Défi : jour 18

Salut à toi le matheux qui s’ignore. Aujourd’hui, nous allons parler d’une compétence essentielle en mathématiques, et par extension dans toutes les matières scientifiques : les conversions d’unités. Nous allons explorer l’importance de cette discipline dans cet article. Si tu veux juste jouer ( 🙂 ), va à la section « règle du jeu », comme d’habitude.

Les conversions d’unités : une compétence pratique

Au collège, tu vas apprendre à convertir les unités de mesure. Cela signifie que tu seras capable de transformer une mesure dans une unité en une autre unité équivalente. Par exemple, tu apprendras à convertir les mètres en centimètres, les kilogrammes en grammes, les litres en millilitres, etc.

Tu apprendras à convertir les principales unités de mesure : longueurs, masses, volumes, durées, etc. Tu utiliseras des facteurs de conversion spécifiques pour réaliser les conversions. Par exemple, pour convertir des kilogrammes en grammes, tu multiplieras la mesure par 1000, car il y a 1000 grammes dans un kilogramme.

Savoir convertir les unités te rendra plus précis dans tes calculs mathématiques. Cela te permettra de résoudre des problèmes de manière plus efficace et d’obtenir des résultats corrects.

Les conversions d’unité au quotidien

Savoir faire des conversions d’unités est très utile dans de nombreux domaines de ta vie quotidienne. Par exemple, lorsque tu cuisines avec tes parents, tu devras peut-être convertir les mesures d’une recette en utilisant les bonnes unités. Ou bien, quand tu regardes une carte pour planifier un voyage, tu devras peut-être convertir les distances d’une unité à une autre.

Dans la vie quotidienne, tu rencontreras différentes conversions d’unités. Par exemple, tu pourrais devoir convertir des distances en utilisant des unités comme les kilomètres, les mètres ou les centimètres. Ou bien, tu pourrais avoir besoin de convertir des volumes en utilisant des unités comme les litres ou les millilitres.

Savoir convertir les unités te permet de comprendre les mesures et de les comparer plus facilement. Cela t’aidera à interpréter correctement les informations chiffrées que tu rencontres dans ta vie quotidienne. Par exemple, cela te permettra de comprendre les étiquettes de produits, de comparer les prix au supermarché ou d’interpréter les indications de distances sur une carte.

Règle du jeu

Paul part à 17h02 de chez lui. Il part en vacances et décide de rouler de nuit pour éviter les bouchons. Paul arrive sur son lieu de vacances à 7h52 le lendemain matin. Il a fait une pause de 1h à 19h30 pour manger puis 4 pauses de 20 minutes chacune à 22h45 ; 1h20 ; 3h50 et 5h40.

Pendant combien de temps a-t-il roulé ?

Son lieu de vacances est à 850 km de chez lui. A quelle vitesse moyenne a-t-il roulé ? Pour calculer une vitesse il faut diviser la distance parcourue par le temps de trajet.

En divisant les kilomètres que nous avons ici, par des heures, nous obtenons une vitesse en km/h. Si on veut une vitesse en m/s (unité internationale officielle) il faut diviser des mètres par des secondes.

Convertis les 850 km en mètres.

Il y a 3600 secondes dans 1h. A combien de secondes correspondent les heures que tu as trouvées à la première question?

Calcule maintenant la vitesse en m/s. Nous remarquons qu’en prenant la vitesse en km/h divisée par 3,6 nous obtenons le même résultat (ça marche à chaque fois et c’est même démontrable, mais chut, c’est un secret 🤫).

Les conversions d’unités

Ce jeu te permet de réviser les conversions d’unités, les calculs avec des horaires, et les calculs de vitesse, en vue d’une rentrée réussie au collège 😉 . Bon courage 🙂 .

Demain tu auras sur ce site un nouveau jeu. Et je posterai très prochainement sur ma chaine YouTube la réponse en vidéo. N’hésite pas à t’y abonner.

Tu peux également commenter cet article pour poser des questions, donner ta réponse (fais le jeu avant de lire les réponses 😉 ), ou juste commenter ce jeu.

N’hésite pas à dire en toute franchise ce que tu penses de ce jeu (mais pour de vrai, hein 😉 ). Je te dis à demain pour le prochain jeu 🙂 .